29.01 -02 02. 
Продолжаем работу над темой   
"Зимние забавы"

Развиваем речь:

Игра «Почему так назван?»

Лыжник (катается на лыжах),   

конькобежец (бегает на коньках),

саночник (катается на санках), 

хоккеист (играет в хоккей),

фигурист (занимается фигурным катанием)

Игра «Кому что нужно?»

Санки нужны …. саночнику.     

Лыжи нужны …. лыжнику.

Клюшка нужна …. хоккеисту.  

Коньки нужны …. Конькобежцу.     

Игра  «Подбери действия»

дети зимой (что делают?) катаются, гуляю, играют,

 лепят, строят, веселятся 

Игра «Назови ласково»:

 зима – зимушка              снег – снежок

санки – саночки              ёлка - ёлочка

снеговик-снеговичок      гора – горка

Игра «Один – много»

хоровод – хороводы       подарок – подарки

праздник -  праздники    лыжник – лыжники

Развиваем мышление, память, внимание:

Какие зимние виды спорта ты знаешь?

Игра «Исправь ошибку»

Конькобежцу нужны лыжи. Саночнику нужны коньки. 

Хоккеисту нужны санки.     Лыжнику нужна клюшка.

Зимой дети катаются на лыжах, велосипеде, играют в мяч,

 лепят снежную бабу, прыгают через скакалку, играют в хоккей, футбол.
 Дидактическая игра «Третий лишний"

Январь, февраль, зима.  Снежки, санки,коньки.     

  Метель, лыжи, мороз.     Снежок, снеговик, снегирь.

Игра «Хлопни в ладоши, когда услышишь зимний вид спорта»

Снег, гора, сосулька, фигурное катание, 

мороз, хоккей, лёд, лыжные гонки и т.д.

Игра «Запомни ряд слов»

Взрослый называет 1 слово (на тему зима), ребёнок, повторяет слово

 взрослого и называет своё слово. Далее взрослый повторяет 1 слово, 2

 слово и называет 3 слово и т.д.

Например: снег; снег-санки; снег-санки-горка .